MODREGO, ROSA
ÍndiceUnidad 9 Alguien a quien admirar. Comprensión lectora y Escritura: Una entrevista. Escribir una dedicatoriaVocabulario: Palabras polisémicasGramática: El verbo. Número y personaOrtografía: R fuerte y r suaveExpresión escrita: Expresar preferencias. Escribir una entrevistaLiteratura: Inventar un cómicUnidad 10 Viajero de las estrellas Comprensión lectora y Escritura: Una noticia. Escribir un mensajeVocabulario: El campo semánticoGramática: El verbo. Presente, pasado y futuroOrtografía: ¿Por qué? PorqueExpresión escrita: Escribir una noticia. Escribir una entrevistaLiteratura: Escribir el comienzo de una leyendaUnidad 11 Sentimientos a la carta Comprensión lectora y Escritura: Una carta. Escribir un mensajeVocabulario: La comparaciónGramática: La oración. Sujeto y predicadoOrtografía: Mp, mb, nvExpresión escrita: Expresar sentimientos. Escribir una cartaLiteratura: Inventar un poemaUnidad 12 ¡Que se abra el telón! Comprensión lectora y Escritura: Una opinión. Escribir una notaVocabulario: Palabras homófonasGramática: Clases de oracionesOrtografía: La raya del diálogoExpresión escrita: Escribir una opiniónLiteratura: Escribir una escenaJuego y practico (repaso trimestral)Diccionario
El proyecto Más Savia para Lengua tiene como objetivo desarrollar en los alumnos la capacidad de comunicarse eficazmente. Para ello, se trabajan las diferentes destrezas lingüísticas, tanto de forma global, en situaciones comunicativas afines con el entorno y los gustos de los alumnos; como desde la construcción particular de cada concepto gramatical y de las diferentes tipologías textuales. Las lecturas de cada unidad están protagonizadas por la pandilla de la ardilla. Se trata de un grupo de niños, cada uno de los cuales representa una inteligencia diferente, que se reúnen todos los días alrededor de la ardilla Rasi y su chistera para contar historias. En este cuaderno de trabajo encontrarás actividades planteadas a partir de situaciones comunicativas para reforzar los contenidos del libro del alumno.
